Ein neues Fach in Thüringen: Unser Gymnasium startet das Pilotprojekt

Seit dem 16.02. dem Beginn des zweiten Schulhalbjahres 1997/98, läuft an zehn Thüringer Gymnasien (neun allgemeinbildenden und einem beruflichen) ein Schulversuch.

sein Inhalt: die Erprobung eines neuen Faches ("Seminarfach"!) ab Klassenstufe 10.
Was soll das Seminarfach bringen?
Das Seminarfach soll also zur Umsetzung der Ziele der gymnasialen Oberstufe beitragen.Es bereichert die verschiedenen Fächer, erfährt aber auch durch sie Bereicherung.
Organisationsmodell:
Inhaltliche Schwerpunkte in Klasse 10:
Eine Woche nach Anlaufen des Seminarfaches:

Seit dem 16.02. dem Beginn des zweiten Schulhalbjahres 1997/98, läuft an zehn Thüringer Gymnasien (neun allgemeinbildenden und einem beruflichen) ein Schulversuch.
sein Inhalt: die Erprobung eines neuen Faches ("Seminarfach"!) ab Klassenstufe 10.
Was soll das Seminarfach bringen?
Das Seminarfach soll also zur Umsetzung der Ziele der gymnasialen Oberstufe beitragen.Es bereichert die verschiedenen Fächer, erfährt aber auch durch sie Bereicherung.
Organisationsmodell:
| Klassen-stufe | Organisations- form |
Anzahl der Wochenstunden | Inhalte | Bemerkungen |
| 10 | SF 1,2,3,4 | 1 evtl. epochal 2 | Lern- und Arbeitamethoden | |
| 11/1 | SF 1,2,3,4 | 1 | Lern- und Arbeitamethoden | Festlegung des Seminarfach- arbeitsthemas |
| 11/2 | Pflicht- konsultationen |
1 | Arbeit an der Seminarfacharbeit | |
| 12/1 | Wahl-konsultationen | 2 | Arbeit an und Fertigstellung der Seminarfacharbeit | Abgabe der Arbeit am Ende von 12/1 |
| 12/2 | Kolloquium | 2 | Vorbereitung und Durchführung des Kolloquiums |
Inhaltliche Schwerpunkte in Klasse 10:
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Methodentraining | |
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Möglichkeiten der Informationsbeschaffung | |
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Partner- und Gruppenarbeit | |
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Experimentieren | |
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psychologische Grundlagen des Lernens |
Eine Woche nach Anlaufen des Seminarfaches:
| die Schüler erwarten | die Schüler befürchten |
| bessere Vorbereitung auf das Studium, Punkte fürs Abi | weniger Freizeit |
| Erweiterung des Horizontes, Abi nach 12 Schuljahren | Mehrbelastung |
| Sachkompetenz | |
| Spaß beim Lernen | |
| Hilfe/Vorbereitung auf berufliche Ausbildung | |
| Forschung und Exkursionen, Sozialkompetenz | |
| Methodenkenntnis/ -kompetenz |

